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Psicopedagogia na América Latina

A Psicopedagogia teve um desenvolvimento notável na América Latina, onde se consolidou como uma área de estudo e prática amplamente reconhecida e valorizada. Países como Argentina, Brasil e Chile foram pioneiros na institucionalização da Psicopedagogia, criando programas de formação específicos e regulamentando a profissão.

Conhecer a história da psicopedagogia, sua origem e onde se desdobrou é importante para buscar por materiais, referências e mais conhecimento. Confira, portanto, quais foram os países da América Latina que mais deram destaque a essa ciência tão relevante:

Argentina: A Argentina foi um dos primeiros países a reconhecer formalmente a Psicopedagogia. Na década de 1960, foram criados os primeiros cursos de formação em Psicopedagogia, e a profissão foi regulamentada pelo governo. A Associação Argentina de Psicopedagogia foi fundamental na promoção e desenvolvimento da área.

Brasil: No Brasil, a Psicopedagogia ganhou destaque na década de 1980, com a fundação da Associação Brasileira de Psicopedagogia (ABPp). A ABPp foi fundamental para a regulamentação da profissão e a promoção de práticas psicopedagógicas no país. O Brasil também viu um aumento significativo na oferta de cursos de graduação e pós-graduação em Psicopedagogia, refletindo o crescente interesse e reconhecimento da área.

Chile: O Chile também teve um papel importante no desenvolvimento da Psicopedagogia na América Latina. A formação de psicopedagogos em universidades chilenas começou na década de 1970, e a profissão foi regulamentada posteriormente. A Psicopedagogia no Chile se concentra principalmente na intervenção educacional, com um forte enfoque na inclusão e na igualdade de oportunidades para todos os alunos.



Este artigo pertence ao Curso de Introdução a Psicopedagogia

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